三帆中学是西城区小升初的重点名校，其校园环境，学校管理，班级结构，入学方式，招收方式，自学情况，实验班与普通班的差距都有哪些呢?汇总三帆中学入学进击，期望对2014北京小升初的家长和试题带给参照。三帆中学坐落于西城区，教师主要源自北师大培育的最杰出毕业生，学校有最充裕的师资后备力量，学校教学有十分强劲的再行加工能力。三帆的师资力量意味著是一流，大部分的老师年龄在35岁以下，硕士学位以及以上学位的老师占到75%，据三帆中学的学生透漏，学校的全部老师拒绝接受过心理学的培训，在和学生的交流上要比较的更容易些，能和同学们打成一片。北京三帆中学校园环境投放将近千万元资金展开基本建设，建设了现代化的实验室、计算机房、教室、图书馆、校园网和操场，学校以其典雅的校园，实力雄厚的师资力量，规范化的管理，较好的校风，现代化的教学设备、丰富多彩的活动课课程、高质量的教学。
班级结构三帆有数学实验班、英语实验班、三好班、二代班、资源共享班。初中各年级每年级12 18个班，每班35-40人，目前每年级实无12-13个班，500-600名学生。分文科实验班和理科实验班。
考试后，实验班和普通班之间无法互相换，实验班归实验班编班，普通班归普通班编班。但英语实验班可换到数学实验班。分班考试在放暑假前，暑假完结后立刻军训，3-5天，然后月开始放学。入学方式开始大面积的诉诸于考试，参与三帆的培训班是意味著有效地的途径之一，三帆的乔老师培训班的前五个班可作为占到坑用。
自学情况有很多家长说道三帆是个魔鬼学校，作业量超大，学生压力也相当大，学校的学生体现，只不过三帆的作业量和其他市重点中学差异不是相当大，学校的竞争很白热化，自学氛围较为好。学校管理教学管理;坚决 双主体互动式 教学原则，竖立 有效地教学 的理念，探寻有效地教学策略，教学管理贤 坚决人文精神和科学精神的统一营造相互尊重和大力的教学研究氛围 完备教学反馈机制，充分发挥评价的大力功能。遵循教学规律，规范教学不道德。
学校强项文科中中考成绩中考成绩;2008年中考总分、平均值摘得北京市第一名，中考状元（全市唯一评分570分）2007年中考京城第二，2009年中考西城第一，09进市重点的有270人,540（高分）有170人,占到区3分之一,市6分之1升到录中情况;每年有70人以上升到本校。中考毕业清华北大人数;文科实验班毕业生近几年中考重点亲率100%，降入北大、清华占到50%以上。文科实验班一半以上人都能考上清华北大。中考上线亲率;中考上线亲率100%，重点亲率90%以上。
招收方式升到班情况;在培训班期间五年级下半学期该进班了,或者说服教育六年级上半学期考试不缺席就可以了，三帆各培训班里的成绩能在前几名，一般转入实验班的机会还是较为大的，当然若有各种数学竞赛的得奖者成绩，将不会提升转入的成功率。点讨情况; 即使你不出三帆的培训班，也是有机会转入三帆的，比如去年某机构就协助三帆做过一次外边的考试，约600以上人选中约50人转入第二轮，其中这50人中也有不少转入三帆实验班。
学生描写经历总体来讲，三帆中学的教育模式十分传统。基本上还是老师授课，学生大量做到题，没什么很新的突破。
老师大部分都还是很年长的。教教我的老师中，语文、数学、英语老师的年龄不过30，但是都很有经验，语文老师是初二语文组备课组组组长；数学老师就是指师大二附（初中部）下来的一个杰出老师；英语老师也有两年的教学经验了，十分善解人意，而且是我们的班主任。
物理老师40多了，是物理组备课组组组长，授课很能逃跑重点，不是盲目的给你一堆题然后让你做到。实验班与普通班的差距?一就是基础，说句实话，到了初中，与小学科目能互通的除了英语和自学习惯没什么了；二就是自学氛围也可以说道是自学环境。荐个列子：在实验班里，每个人从心里都有一种自学的性欲，谁都想比谁差，即使你多习了一个单词、多做到了一道题我都实在心里很亏！完全到了期末，每个课间都没有人出去玩，而旁边普通班的就在楼道里叫唤。这就是差距！实验班里录20多名，到了普通班就是前十。
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